Жубанов Сағатбек Орынгалиевич

03.07.1987 жылы Маңғыстау обылысы, Бейнеу ауданында туған.

Білімі: Х.Досмухамедов атындағы Атырау мемлекеттік университетін бітірген.

2016-2018 жылдары Алматы  мғенеджмент университетін- іскермелік әкімшілік магистрі дәрежесін алдым.

Алғашқы еңбек жолын 2004-2008 жылдары «Бейнеу лицейі» ММ-нің дене тәрбие пәні мұғалімінен бастап,

2010-2013 жылдар аралығында Бейнеу астық терминалында технолг болып жұмыс жасадым.

01.09.2013-08.05.2015 жылдар аралығында жекеменшік «Жарық» қосымша білім беру жане дамыту орталығының атқарушы директоры қызметінде жұмыс жасадым.

08.05.2015-18.04.2016 жылдары “Ж.Қалдығараев атындағы отра мектеп” ММ-де директордың міндетін атқарушы болдым.

19.04.2016-07.07.2016 жылдар аралығында «Бейнеу лицейі» ММ-де психолог маманы.

07.07.2016-01.08.2016 жылы директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары лауазымын атқардым.

01.08.2016-30.03.2018 жылдар аралығында осы мектепке директор болып жұмыс атқардым.

30.03.2018-27.05.2022 жылдары “Сам жалпы білім беретін мектеп” КММ-ң директоры болып жұмыс жасадым.

27.05.2022-08.07.2025 жылдары “Ы.Алтынсарин атындағы жалпы білім беретін мектеп” КММ-де директор болдым.

08.07.2025 жылдан бастап Маңғыстау обылысының білім басқармасының “Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі” ММ-ң жалпы орта білім беру бойынша секторының бас маманы болып қызымет атқарып.

10.09.2025 жылдан бастап білім бөлімі басшысы болып тағайындалдым.

Жетістіктері:

2016 жылы - Маңғыстау облысы білім басқармасының "Құрмет грамотасы"

2018 жылы - «Қазақстан мәслихатына 25 жыл» мерекелік медалі

2018 жылы - «Шекара қызметіне 25 жыл» мерекелік медалі

2022 жылы - ҚР БҒМ 2019 ж. "Құрмет грамотасы"; Қазақстандық салалық білім және ғылым қызметкерлері кәсіптік одағының Маңғыстау облыстық ұйымының "Құрмет грамотасы"

2022 жылы - Мағыстау облысы әкімі мен Маңғыстау облыстық мәслихатының  "Құрмет грамотасы"

2025 жылы – «AMANAT» партиясынан « Белсенді қызыметі үшін» төсбелгісі

2025 жылы – Қазақстан Республикасы оқу-ағарту министірінің «Алғыс хаты»

Мұнайлы ауданы бойынша мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тізімі

Мұнайлы аудандық білім бөлімі, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017жылғы 27 шілдедегі №355 «Білім беру ұйымдарында Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» бұйрығына сәйкес аудандық білім бөлімі мемлекеттік мекемесіне қарасты білім беру ұйымдарындағы Қамқоршылық кеңестің қайта құрылуы туралы хабарлайды.

Қамқоршылық кеңестің құрамына: Жергілікті өкілдік, атқарушы және құқық қорғау органдарының, коммерциялық емес ұйымдардың, жұмыс берушілер мен әлеуметтік әріптестер өкілдерін шақырамыз.

Құрметті Мұнайлы ауданының тұрғындары, біз Сізден Қамқоршылық  Кеңесінің құрамы туралы ұсыныстарыңызды күтеміз.

Ұсыныстарды қабылдау хабарландыру жарияланған күнінен кейін 10(он) жұмыс күні ішінде жүзеге асырылады.

Мектеп директоры м.а.  М.Қ.Ташов 

Байланыс номері: 8777-291-19-75,

Электронды пошта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.  және төмендегі тізімдегі білім беру ұйымының мекен-жайы мен телефонына хабарласуыңызға болады.

Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің қамқоршылық кеңес туралы ақпарат

2021-2022 оқу жылы «Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесіне қарасты білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңес комиссия отырысында ҚР БҒМ 27.07.2017ж. №355 бұйрығымен бекітілген білім беру ұйымдарында Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларымен таныстырылды. Мұнайлы ауданы бойынша білім бөліміне қарасты бөлінген қаржының игерілуі жөнінде қамқоршылық кеңестің төрағалары мен мүшелері және мектеп қызметкерлері мен есеп беру жиналысын өткізеді. Жоспар бойынша отырыстың хаттамалары жазылып, сайтқа орналастырылып отыр. Аудандық ББ-нің интернет ресурсына қамқоршылық кеңес құру туралы хабарландыруды жариялаған соң білім беру ұйымдарында Қамқоршылық кеңесінің құрамы бекітілді. Қамқоршылық кеңесінің төрайымдары құрылып әрі қараай жұмыстары жүргізілді. 2021-2022оқу жылының жалпыға бірдей міндетті оқу қорынан бір реттік материалдық көмекке мұқтаж отбасылардың құжаттарын қарастыру, тізімі бекітілді. №1 жалпы білім беретін мектептің ұсынылған отбасылардың құжаттарын қарап, олардың кіріс көзі шын мәнінде жан басына шаққандағы шектік мөлшерден,яғни 39411 теңгеден аспайтындығына көз жеткізіп, тізім бойынша 84 отбасыдан шыққан 171 оқушыға «Жалпыға бірдей міндетті оқу қорынан бір реттік материалдық көмек ретінде бөлінетін қаражатты тағайындау» бойынша бір реттік көрсетілетін қаржылай көмек әр бала санына 25000 теңгеден төленді. 2021-2022оқу жылының I жарты жылдығында дәстүрлі республиқалық мектепке жол қайырымдылық ақциясы ұйымдастырылды. Ақцияға Жеке кәсіпкер Өтеубайқызы Орынша 70000теңге қаржылай көмек,жеке кәсіпкер Балнияз Қарығұл 7оқушыға мектеп құралдарын ата-ана Таганиязова 10000теңге мектеп мұғалімдері 135000теңге, мәдениет және спорт бөлімі 60000теңге берді. «Мектепке жол» қайырымдылық ақциясында 72 оқушы оқу құралдары мен мектеп формамен қамтылды. Жаңа жылдық мереге Асхана менгерушісі 40000тенге мектеп ұжымы 84000тенге тәтті салынған сыйлық алуға берді, 80000тенге 2 оқушыға қысқы аяқ қиім және сырт киім алып берді.

2022-2023 жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспарында Қамқоршылық кеңес мүшелерінің бекітілді. 2022-2023 оқу жылында «Мектепке жол акциясына» қатысып, аз қамтылған отбасы балаларына көмек жұмыстарын ұйымдастырылып отыр. Жаңа оқу жылында мектебіміздегі аз қамтылған оқушыларға бір реттік берілетін материалдық көмек ақша беріліп отыр. Кез келген ақша қаражат аудан мектептерінде қамқоршылық кеңесінің мүшелері арқылы қаралып бөлініп беріледі.

Қамқоршылық кеңестің жұмыс жоспары және қамқоршылық кеңес отырысының жоспары бойынша барлық білім беру ұйымдарында төрт тоқсанға төрт отырыс өткізіледі.

2022/2023 оқу жылында қамқоршылық кеңестің атқарған жұмыстары қыркүйек айының алғашқы он күндігінде қамқоршылық кеңес мүшелері отырыс өткізді. Ол жерде өткен оқу жылындағы кеңеске мүше болған ауыл тұрғындары өздері ерікті түрде кеңеске мүше бола алмайтындығын айтып, өтініштерін жазды. Жоспар негізінде ұйымдастыру жұмыстары кезінде олардың орнына басқа ауыл тұрғындары тілек білдірді. Құрамы сайланып, құжаттарының көшірмесі мен өтініштері алынды. Одан кейін қамқорлықтағы балалардың санаты бойынша топтау жүргізілді.

Қазақстан Республикасы Президенті атынан өткізілетін Жаңа жыл шыршасына қатыстырылатын әлеуметтік санаттағы балалардың тізімі білім беру ұйымдарның жанындағы қамқоршылық кеңестерде қаралып, ашық түрде жасақталып бекітілді.

Жоспарда қаралатын әр тоқсан сайын жылдық жоспар бойынша сәтсіз отбасылар, қамқорлыққа алынған, аз қамтылған отбасы балаларына көмек көрсетілді.

2020-2021 оқу жылының әлеуметтік педагогтың атқарылған жылдық есебіМысалы 9 жалпы білім беретін мектепте мектеп бюджетінен 51 оқушы 497000тг, демеушілер атынан 60оқушы 499500тг (ақшалай көмек аудан әкімдігі Б.Ж.Білләлов 4 оқушыға 20000тг/80000тг, селолық әкімдік 3 оқушыға 10000/30000тг ауыл шаруашылық инспекциясы 3 оқушыға 23000/69000тг қолына аталған демеушілер өздері табыстады, қалған қаржы алып берген товардың соммасы 320500тг құрайды ) жалпы 111 оқушыға көмек көрсетілді.

Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы №64 Қаулысына сәйкес аталған әлеуметтік көмекті алуға өтініш берген ата-аналардың құжаттарын қарау және талапқа сай құжат иелерінің өтініші қанағаттандырылды.

Демеушілердің көмегімен оқушыға мектеп сөмкелері мен аяқ киімдер, мектеп сөмкелері мен мектеп құралдыры берілді.

Осыған орай, 27 тамыз күні №15 жалпы білім беретін мектеп мемлекеттік мекемесінде аталған тақырыпта мейрімді жандардың қолдауымен «Жақсылық жасауды өзіңнен баста» тақырыбында қайырымдылық акциясы өтті. Қайырымдылық акциясына жеке кәсіпкерлер, ауданымыздың беделді азаматтары, мектеп мұғалімдері қарап қалмай, өз үлестерін қосты.

Батыр ауылдық округі әкімі С.Айтбаев 25 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса, оқу құралдарын, Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің кәсіподақ ұйымы 3 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса оқу құралдарын, Мұнайлы аудандық ішкі саясат және тілдерді дамыту бөлімі 3 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса оқу құралдарын, Мұнайлы ауданы «Өнер мектебі» 16 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса, оқу құралдарын, Мұнайлы аудандық төтенше жағдайлар бөлімі 3 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса, оқу құралдарын, Мұнайлы ауданы бойынша жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламар бөлімі 3 оқушыға қаржылай көмек көрсетті (30000тг). «Нұр Отан» партиясы 1 оқушыға қаржылай көмек, депутат Әбділов Бектас Талғатбекұлы 5 оқушыға қаржылай көмек (110000тг), депутат Сарбасов Нұрлан Жангырханович 3 оқушыға қаржылай көмек (45000тг) көрсетті. Жеке кәсіпкер Игамбаев Азамат «Әмбебап» сауда орталығының басшысы 2 оқушыға мектеп формасы, мектеп сөмкесі, оқу құралдарымен қоса алып берді. «Біз адамбыз, Біз біргеміз» қайырымдылық қоры 7 оқушыға мектеп формасын, оқу құрал-жабдықтарын алып берді. «Сүйіндік Ата» қайырымдылық 5 оқушыға мектеп сөмкесімен қоса, оқу құралдарын алып берді. Сонымен қатар осындай игі істерге үнемі мұрындық болып, алдындағы баладан білім нәрі мен жақсылығын аямаған ұлағатты ұстардар да бұл істен шетте қалмады.

Мектепке дейінгі ұйымдарға 2022 жылдың желтоқсан айына мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру бойынша өткен комиссия отырысының №1 хаттамасы

№1 хаттаманы 28.10.2022ж

№2 хаттаманы 27.05.2022ж

№1 хаттаманы 20.05.2022ж

Подробнее...

Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2021 жылдың 14 сәуір күні №8 мектепте бастауыш 2-4 сынып оқушыларының олимпиадасы өтті.

Подробнее...

Маңғыстау облысы әкімдігінің
2021 жылғы 5 қаңтар
№ 8 қаулысымен бекітілген

Маңғыстау облысының білім басқармасының

Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің

«Оқу-әдістемелік орталығы»

коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

ЖАРҒЫСЫ

Ұйымдастыру-құқықтық нысаны: - Коммуналдық мемлекеттік мекеме 

Меншіктің түрі: - коммуналдық

 Орналасқан жері: - 130600, Қазақстан Республикасы

Маңғыстау облысы, Мұнайлы ауданы, Даулет ауылдық округі,

Даулет ауылы 24 орам, ғимарат №55

Даулет ауылдық округі

2021 жыл

1-тарау. Жалпы ережелер

1.Маңғыстау облысының білім басқармасының Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің «Оқу-әдістемелік орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі (бұдан әрі – Коммуналдық мемлекеттік мекеме) Қазақстан Республикасының заңнамасымен белгіленген тәртіпте білім беру процесінің ұйымдастырушылық– әдістемелік қамтамасыз етілуін, нәтижелілігін талдау мен бағалауды, педагог кадрлардың шығармашылық өсуіне және олардың кәсіптік тұрғыдан өзін –өзі жетілдіруіне жәрдемдесетін, инновациялық педагогикалық тәжірибені жинақтау мен тарату, қамтамасыз ету функцияларын жүзеге асыру үшін ұйымдық – құқықтық нысанда құрылған, заңды тұлға мәртебесіне ие коммерциялық емес ұйым болып табылады.
2.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің түрі - коммуналдық.
3.Коммуналдық мемлекеттік мекеме Мұнайлы ауданы әкімдігінің 2018 жылғы 05 қыркүйектегі №125 қаулысымен құрылды.
4.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің құрылтайшысы Маңғыстау облысының әкімдігі болып табылады.
5.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің уәкілетті органы Маңғыстау облысының білім басқармасының «Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі болып табылады.
6.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің толық атауы:Маңғыстау облысының білім басқармасының Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің «Оқу-әдістемелік орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі.
7. Коммуналдық мемлекеттік мекеменің тұрған жері: 130600, Қазақстан Республикасы Маңғыстау облысы, Мұнайлы ауданы, Даулет ауылдық округі, Даулат ауылы 24 орам, ғимарат №55

2-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекеменің заңдық мәртебесі

8.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес дербес теңгерімі, банкте шоттары, бланкілері, Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы бейнеленген және мемлекеттік мекеменің атауы жазылған мөрі болады.
9. Коммуналдық мемлекеттік мекеме басқа заңды тұлғаны құра алмайды, сондай-ақ оның құрылтайшысы (қатысушысы) бола алмайды, Қазақстан Республикасы заңнамасында көзделген жағдайларды қоспағанда.
10.Коммуналдық мемлекеттік мекеме өзiнiң мiндеттемелерi бойынша өзiнің кепілдігіндегі ақшамен жауап бередi. Мемлекеттік мекемеде ақша жеткіліксіз болған кезде оның міндеттемелері бойынша Маңғыстау облыстық білім басқармасы тиісті бюджет қаражатымен субсидиарлық жауапты болады.
11.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің азаматтық-құқықтық мәмілелері, олардың Қазақстан Республикасы Қаржы министрлігінің аумақтық қазынашылық бөлімшелерінде міндетті тіркелгеннен кейін, күшіне енеді.

3-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекеменің қызметінің мәні мен мақсаттары

12. Коммуналдық мемлекеттік мекеме қызметінің мәні білім беру жүйесін заманауи педагогикалық технологиялармен, ақпараттық ресурстармен және оларды пайдалану құралдарымен әдістемелік қамтамасыз ету.
13.Коммуналдық мемлекеттік мекеме қызметінің мақсаты мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, сондай-ақ қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдардың қызметін әдістемелік қамтамасыз ету, оқыту мен тәрбиелеудің мазмұнын, нысандары мен әдістерін дамыту және тарату.
14. Коммуналдық мемлекеттік мекеме мақсатқа қол жеткізу үшін мынадай қызмет түрлерін жүзеге асырады:
1) мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, сондай-ақ қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын әзірлеуге ұсыныс береді;
2) білім беру жүйесінің педагогикалық және басшы кадрларымен жұмысты әдістемелік қамтамасыз ету;
3) Мұнайлы ауданының және білім беру ұйымдарының ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру ұйымдарының сұрауы бойынша білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие процесін әдістемелік сүйемелдеу жүйесін құру;
4) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының қызметін біліктілікті арттыру жүйесінің мекемелерімен, педагогикалық қызметкерлердің қоғамдық ұйымдарымен (бірлестіктерімен) үйлестіру;
5) тиімді педагогикалық практиканы анықтау, зерделеу, жинақтау және тарату;
6) барлық үлгідегі білім беру ұйымдарындағы инновациялық процесті әдістемелік сүйемелдеу;
7) білім беру ұйымдарына ақпараттық-әдістемелік қолдау жүйесін құру, білім берудің жаңа және жаңартылған мазмұнын енгізу, қазіргі заманғы технологияларды пайдалану, басқарушылық консультация беруді ұйымдастыру, білім беру ұйымдарына қазіргі заманғы технологияларды игеруге әдістемелік көмек көрсету;
8) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарындағы әдістемелік жұмыстың жай-күйін мониторингтік зерттеу нәтижелері бойынша әдістемелік қызметтің негізгі бағыттарын айқындайды және ұсынымдар әзірлейді;
9) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының дамуы мен жұмыс істеуінің мақсатты және кешенді бағдарламаларын әзірлеуге қатысады;
10) Мұнайлы ауданының білім мазмұнын жаңарту жөніндегі ресурстық білім беру ұйымдарының желісін қалыптастырады және білім беру процесіне қатысушылармен ақпараттық, ұйымдастырушылық және үйлестіру жұмысы арқылы оның қызметін қамтамасыз етеді;
11) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының мониторингтік зерттеулері мен сұраныстары негізінде педагог және басшы кадрлардың білім алу қажеттіліктері туралы ақпаратты анықтайды, талдайды және жүйелейді;
12) педагогтердің білім берудің жаңартылған мазмұнын игеруі, оқыту мен тәрбиелеудің тиімді тұлғалық-бағдарланған технологияларын практикаға енгізу, дарынды балалармен жұмыс және инклюзивтік оқыту бойынша консультациялық жұмыс жүргізеді;
13) дарынды балаларды іздестіреді, зерттейді, оқытады және дамытады;
14) қабілетті балалардың шығармашылық көрмесін ұйымдастырады;
15) дарынды балалармен жұмыс істеуде озық тәжірибені жинақтап қорытады және негізгі, сараптамалық алаңдар құрады, білім саласына түрлі бағдарламаларды, жобаларды, әдістерді, технологияларды және үлгілерді енгізеді;
16) педагогтарды, психологтарды, мектеп басшыларын дарынды балалармен жұмыс істеуге үйретеді, курстар, семинарлар және тренингтер ұйымдастырады;
17) кадрларды аттестаттау процесін жүзеге асыруда білім беру ұйымдарының аттестаттау комиссияларына ақпараттық және ұйымдастырушылық көмек көрсетеді;
18) басшы кадрлар мен білім беру мамандарының біліктілігін арттыру мен қайта даярлауды қамтамасыз ететін білім беру мекемелерінің (олардың бөлімшелері) сұраулары және жоспарлы біліктілікті арттыру негізінде педагог және басшы қызметкерлерге олардың біліктілігін арттыруда және қайта даярлауда әдістемелік көмек көрсетеді;
19) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарында басшы және педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру мазмұнын анықтауға, қалыптастыруға және келісуге қатысады;
20) оқу-тәрбие процесінің мазмұнын және оны әдістемелік қамтамасыз етуді айқындайтын материалдарға талдау жүргізуге қатысады;
21) психологиялық-педагогикалық ғылым мен білім беру практикасының жетістіктері негізінде озыңқы ақпараттық-талдау жұмысын жүргізеді, оны ұйымдастыру үшін база жасайды;
22) психологиялық – педагогикалық талаптарды сараптамаға дайындау, білім беру ұйымдарының және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, мектепалды даярлықтың әдістемелік құралдарын әзірлейді;
23)ойыншықтардың қауіпсіздігімен ойын жабдықтарының орналасуының жай – күйін зерделейді;
24) конкурстар, көрмелер, жарыстар және т. б. өткізу бойынша қажетті құжаттаманы әзірлейді;
25) орындаушылар конкурстары мен кәсіби шеберлік конкурстарын жалпы білім беретін пәндер бойынша аудандық олимпиадаларды және ғылыми жобалар конкурстарын ұйымдастыруды және өткізуді қамтамасыз етеді;
26) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының, педагогтердің сұраныстарын зерделейді, оларды жинақтайды және оларға оқу-әдістемелік, ғылыми әдебиеттермен, компьютерлік техникамен, бағдарламалық-әдістемелік кешендермен, оқытудың техникалық құралдарымен қамтамасыз етуге жәрдемдеседі, оларды пайдалану тәртібін айқындайды;
27) конференциялар, семинарлар, дөңгелек үстелдер, консультациялар (жеке және топтық), педагогикалық оқулар, педагогикалық қызметкерлердің кәсіби шеберлік конкурстарын және т. б. шаралар өткізеді, сертификаттар тапсырады;
28) педагогтердің аудандық, мектепаралық кәсіби әдістемелік бірлестіктерінің, шеберлік сыныптарының, шығармашылық топтардың, зертханалардың, шеберханалардың жұмысын ұйымдастырады;
29) педагогтердің өздігінен білім алуына басшылық жасайды;
30) педагогтердің нұсқаулық-әдістемелік кеңестерін өткізеді;
31) дидактикалық-әдістемелік, оқу материалдық оқыту құралдарын әзірлейді және енгізеді;
32) әдістемелік өнімді әзірлейді және енгізеді;
33) жаңа оқу бағдарламалардың зерделеуін ұйымдастырады және оларды оқу үдерісіне енгізу туралы ұсыныстар береді;
34) еңбек нарығының талаптарын ескере отырып білім беру бағдарламаларына және стандарттарға өзгерту енгізу туралы ұсыныстар енгізеді;
35) баспа, көшіріп басу, марапаттау және безендіру жұмыстарын жасайды;
36) мектепке дейінгі білім мен бастауыш сынып оқушылары, жалпы білім беретін мектеп оқушылары арасында кешенді спорт жарыстарын, оның ішінде аудандық жарыстарды, барлық мектептен тыс оқу-тәрбиелік жұмыстарды, сайыстар, пәндік және қашықтық олимпиадалар, ғылыми жобалар конкурстарын ұйымдастырады, рухани-жаңғыру бағдарламасына сай іс-шаралар өткізеді;
37) Жалпы білім беру мекемелеріндегі кешенді тәрбие беру бағыттары бойынша жұмыстарды, туризм-өлкетану,«Жас ұлан» ұйымының жұмысын жүргізуде әдістемелік көмектер ұйымдастырады, тәрбие жұмысы бойынша директорлардың орынбасарларымен, тәлімгерлермен тренинг-семинарларды, семинар-практикумдар өткізеді;
38) «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығындағы «Балдәурен» оқу-сауықтыру орталығы ұйымдастыратын оқушылардың тақырыптық ауысымдарына жалпы білім беру мекемелеріндегі оқушыларды жіберуді ұйымдастырады,құжаттарын дайындау, жолға шығуын, қатысуын қамтамасыз етеді;
15.Коммуналдық мемлекеттік мекемеге осы жарғыда бекітілген өз қызметінің мәні мен мақсаттарына сай келмейтін қызметті жүзеге асыруға, сондай-ақ мәмілелер жасауға тыйым салынады.
16.Коммуналдық мемлекеттік мекеме қызмет мақсаттарына қайшы жасалған мәміле, Қазақстан Республикасының шектеулі заңдарында немесе құрылтай құжаттарында не басшының жарғылық құзыретін бұза отырып, жасалған мәміле уәкілетті органының, жергілікті атқарушы органының шешімімен, немесе мемлекеттік мүлік жөніндегі уәкілетті органның не прокурордың талабы бойынша жарамсыз деп танылуы мүмкін.
4-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекемені басқару

17.Коммуналдық мемлекеттік мекемені жалпы басқаруды Маңғыстау облысының білім басқармасының «Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі жүзеге асырады.
18.Маңғыстау облысының әкімдігі заңнамаға белгіленген тәртіппен мынадай функцияларды жүзеге асырады:
коммуналдық мемлекеттік мекеме жарғысын (ережесін) бекітеді, оған өзгерістер мен толықтырулар енгізеді;
коммуналдық мемлекеттік мекеменің қайта ұйымдастыруды және таратуды жүзеге асырады (жергілікті атқарушы орган коммуналдық мемлекеттік мекемені қайта ұйымдастыру және тарату туралы шешім қабылдайды).
Маңғыстау облысының білім басқармасының «Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі заңнамаға белгіленген тәртіппен мынадай функцияларды жүзеге асырады:
коммуналдық мемлекеттік мекемеге мүлікті бекітіп береді;
коммуналдық мемлекеттік мекеменің жеке қаржыландыру жоспарын бекітеді;
коммуналдық мемлекеттік мекеме мүлкінің сақталуына бақылауды жүзеге асырады;
коммуналдық мемлекеттік мекеменің басқару органдарының құрылымын, құрылуы тәртібі мен өкілеттік мерзімін, мемлекеттік мекеменің шешімдер қабылдау тәртібін анықтайды;
коммуналдық мемлекеттік мекеме директорының құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, оны лауазымынан босату негіздерін айқындайды;
коммуналдық мемлекеттік мекеменің құрылымы мен шекті штаттық санын бекітеді;
коммуналдық мемлекеттік мекеме басшысының ұсынымы бойынша оның орынбасарын (орынбасарларын) лауазымға тағайындайды және лауазымынан босатады;
жылдық қаржы есептілікті бекітеді;
мемлекеттік мүлік жөніндегі уәкілетті органға, коммуналдық мемлекеттік мекемеге берілген немесе өзінің шаруашылық қызметінің нәтижесінде олар сатып алған мүлікті алып қоюға немесе қайта бөлуге келісімін береді;
осы жарғының және Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген өзге де функцияларды жүзеге асырады.
19.Коммуналдық мемлекеттік мекеме басшысы Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен лауазымға тағайындалады және лауазымынан босатылады.
20.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің басшысы коммуналдық мемлекеттік мекеменің жұмысын ұйымдастырады және оған басшылық жасайды, Маңғыстау облысы білім басқармасының «Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің басшысына тікелей бағынады және егер Қазақстан Республикасының заңнамасында өзгеше белгіленбесе, коммуналдық мемлекеттік мекемеге жүктелген міндеттердің орындалуына және оның функцияларын жүзеге асыруға дербес жауапты болады.
21.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің басшысы дара басшылық қағидаты бойынша әрекет етеді және мемлекеттік мекеме қызметінің барлық мәселелерін Қазақстан Республикасының заңнамасында және осы Жарғыда айқындалатын өз құзыретіне сәйкес дербес шешеді.
22.Коммуналдық мемлекеттік мекеме басшысының коммуналдық мемлекеттік мекемемен жарғылық емес қызметті жүзеге асыруға бағытталған әрекеті еңбек міндеттемелерін бұзу болып табылып, тәртіптік және материалдық жауапкершілікке әкеледі.
23.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің қызметті жүзеге асыруы барысында коммуналдық мемлекеттік мекеме басшысы Қазақстан Республикасы заңнамасында белгіленген тәртіппен:
1) коммуналдық мемлекеттік мекеме атынан сенімхатсыз әрекет етеді;
2) мемлекеттік органдарда, басқа да ұйымдарда коммуналдық мемлекеттік мекеменің мүддесін білдіреді;
3) шарттар жасайды;
4) сенімхаттар береді;
5) коммуналдық мемлекеттік мекеменің іссапарларға, тағылымдамаға, қызметкерлерді қазақстандық және шетелдік оқу орталықтарында оқытуға және қызметкерлердің біліктілігін жоғарылатудың озге де түрлеріне байланысты тәртібі мен жоспарларын бекітеді;
6) банк шоттарын ашады;
7) барлық қызметкерлер үшін міндетті бұйрықтар шығарады және нұсқаулар береді;
8) егер Қазақстан Республикасының заңнамасында өзгеше белгіленбесе, коммуналдық мемлекеттік мекеменің уәкілетті орган тағайындайтын қызметкеркерлерден басқа қызметкерлерін жұмысқа қабылдайды және жұмыстан босатады;
9) коммуналдық мемлекеттік мекеме қызметкерлеріне, Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес көтермелеу және жазалау шараларын қолданады;
10) өз орынбасарының (орынбасарларының) және мемлекеттік мекеменің озге де басшы қызметкерлерінің міндеттері мен өкілеттіктер аясын айқындайды;
11) бағынысты қызметкерлердің сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар жасауының алдын алу жөніндегі лауазымдық міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін Қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес тәртіптік жауаптылықта болады.
12) оған Қазақстан Республикасы заңнамасымен, осы жарғымен (ережемен) және тиісті саланың уәкілетті органы жүктелген озге де функцияларды жүзеге асырады.

5-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекеме мүлкінің құрылу тәртібі

24.Коммуналдық мемлекеттік мекеме мүлкін құны оның теңгерімінде айқындалатын заңды тұлғаның активтері құрайды. Мемлекеттік мекеменің мүлкі мыналардың:
1) оған меншік иесі берген мүлік;
2) өз қызметі барысында сатып алған мүлік (ақшалай кірістерді қоса алғанда);
3) Қазақстан Республикасының заңнамасымен тыйым салынбаған өзге де қаржы көздері есебінен құрылады.
25.Коммуналдық мемлекеттік мекеме дербес иеліктен шығаруға немесе оған бекітілген мүлік пен оған смета қаражаты бойынша мүлікке өзгеше тәсілмен иелік етуге бөлінген құқығы жоқ.
26.Егер Қазақстан Республикасының заңдарымен коммуналдық мемлекеттік мекемеге кіріс әкелетін қызметті жүзеге асыру құқығы берілсе, онда коммуналдық мемлекеттік мекеме өндіретін тауарларды (жұмыстарды, көрсетілетін қызметтерді) өткізуден түсетін ақшаны қоспағанда, түсетін ақша Қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес тиісті бюджеттің есебіне жатқызылады.
27. Егер Қазақстан Республикасының заңдарында қосымша қаржыландыру көзі белгіленбесе, коммуналдық мемлекеттік мекеменің қызметі уәкілетті орган немесе жергілікті атқарушы органның не Қазақстан Республикасы Ұлттық Банкінің бюджетінен (шығыстар сметасынан) қаржыландырады.
28.Коммуналдық мемлекеттік мекеме бухгалтерлік есеп жүргізеді және Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес есептілік ұсынады.
29.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің қаржылық-шаруашылық қызметін тексеру және ревизияны Қазақстан Республикасы заңнамасында белгіленген тәртіппен уәкілетті орган жүзеге асырады.

6-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекемедегі жұмыс тәртібі

30.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің жұмыс тәртібі ішкі еңбек тәртібінің қағидаларымен белгіленеді және Қазақстан Республикасы еңбек заңнамасының нормаларына қайшы келмеуі тиіс.

7-тарау. Құрылтай құжаттарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу тәртібі

31.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің құрылтай құжаттарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу Маңғыстау облысы әкімдігінің қаулысы бойынша жүзеге асырылады және «Заңды тұлғаларды мемлекеттік тіркеу және филиалдар мен өкілдіктерді есептік тіркеу туралы» Қазақстан Республикасы Заңға сәйкес аймақты тіркеу органдарында тіркеледі.

8-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекемені қайта ұйымдастыру және тарату шарттары

32.Коммуналдық мемлекеттік мекемені қайта ұйымдастыруды және таратуды Маңғыстау облысы әкімдігі жүзеге асырады.
33.Кредит берушілердің талаптарын қанағаттандырғаннан кейін қалған таратылған коммуналдық мемлекеттік мекеменің мүлкін мемлекеттік мүлік жөніндегі уәкілетті орган қайта бөледі.
34.Таратылған коммуналдық мемлекеттік мекеменің мүлкін өткізу нәтижесінде алынған қаражатты қоса алғанда, осы мекеменің кредиторлардың талаптары қанағаттандырылғаннан кейін қалған ақшасы тиісті бюджет кірісінің есебіне жатқызылады.

9-тарау. Коммуналдық мемлекеттік мекеменің филиалдары мен өкілдіктері туралы мәліметтер

35.Коммуналдық мемлекеттік мекеменің филиалдары мен өкілдіктері жоқ.

Директор ______________________________ ____________________
   АТӘ (бар болған жағдайда)             қолы

	Жасақова Рахат Нығметқызы Білімі: жоғары, магистр Еңбек өтілі: 24 жыл Санаты: жоғары Мұнайлы ауданы бойынша оқу-әдістемелік орталығының директоры
	Зулькарнаева Баян Байболатовна Білімі: жоғары, магистр Еңбек өтілі: 21 жыл Санаты: I санат Директордың орынбасары, ағылшын тілі пәні және психология бағытындағы әдіскері
	Аюпова Жибек Рахметовна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 42 жыл Санаты: жоғары, педагог-зерттеуші Бастауыш сынып әдіскері
	Алланазарова Сания Сапарбаевна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 41 жыл Санаты: I санат Эстетикалық бағыттағы пәндер әдіскері
	Узганбаев Каржаубай Мендикулович Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 32 жыл Санаты: жоғары АӘД және дене шынықтыру пәндері әдіскері
	Иманкулова Маншук Жаксылыковна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 22 жыл Санаты: жоғары, педагог-зерттеуші Тәрбие ісі жөніндегі әдіскері
	Рамбаева Кумисай Геннадьевна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 22 жыл Санаты: I санат Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдіскері
	Текеева Рита Нурджановна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 25 жыл Санаты: жоғары Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдіскері
	Токтасын Ұлболсын Мұратқызы Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 16 жыл Санаты: I санат, педагог-зерттеуші Қазақ тілі мен әдебиеті пәні әдіскері
	Отаргазыева Маржанай Шапагатовна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 16 жыл Санаты: I санат Қоғамдық пәндер және кітапхана әдіскері
	Кондыбаев Байкадам Ихласович Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 7 жыл Бас есепші
	Хаирмухамедова Лаура Исабаевна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 18 жыл Санаты: жоғары Жаратылыстану пәндерінің әдіскері
	Ыскаков Есбол Абдирахманович Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 5 жыл Санаты: педагог-модератор Жаратылыстану-математика пәндерінің әдіскері
	Қалбаева Әсел Хожагелдіқызы Білімі: орта Еңбек өтілі: 1 жыл Санаты: санатсыз Мониторинг әдіскері
	Алламбергенова Камар Жадигеровна Білімі: жоғары Еңбек өтілі: 3 жыл Санаты: санатсыз Дарынды балалар жөніндегі жұмыс әдіскері
	Серікқызы Шынар Білімі: орта Еңбек өтілі: 10 ай Санаты: санатсыз Іс жүргізушісі

Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің «Оқу-әдістемелік орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекеменің қызметінің мәні мен мақсаттары

1. Коммуналдық мемлекеттік мекеме қызметінің мәні білім беру жүйесін заманауи педагогикалық технологиялармен, ақпараттық ресурстармен және оларды пайдалану құралдарымен әдістемелік қамтамасыз ету.
2.Коммуналдық мемлекеттік мекеме қызметінің мақсаты мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, сондай-ақ қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдардың қызметін әдістемелік қамтамасыз ету, оқыту мен тәрбиелеудің мазмұнын, нысандары мен әдістерін дамыту және тарату.
3. Коммуналдық мемлекеттік мекеме мақсатқа қол жеткізу үшін мынадай қызмет түрлерін жүзеге асырады:
1) мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, сондай-ақ қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын әзірлеуге ұсыныс береді;
2) білім беру жүйесінің педагогикалық және басшы кадрларымен жұмысты әдістемелік қамтамасыз ету;
3) Мұнайлы ауданының және білім беру ұйымдарының ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру ұйымдарының сұрауы бойынша білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие процесін әдістемелік сүйемелдеу жүйесін құру;
4) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының қызметін біліктілікті арттыру жүйесінің мекемелерімен, педагогикалық қызметкерлердің қоғамдық ұйымдарымен (бірлестіктерімен) үйлестіру;
5) тиімді педагогикалық практиканы анықтау, зерделеу, жинақтау және тарату;
6) барлық үлгідегі білім беру ұйымдарындағы инновациялық процесті әдістемелік сүйемелдеу;
7) білім беру ұйымдарына ақпараттық-әдістемелік қолдау жүйесін құру, білім берудің жаңа және жаңартылған мазмұнын енгізу, қазіргі заманғы технологияларды пайдалану, басқарушылық консультация беруді ұйымдастыру, білім беру ұйымдарына қазіргі заманғы технологияларды игеруге әдістемелік көмек көрсету;
8) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарындағы әдістемелік жұмыстың жай-күйін мониторингтік зерттеу нәтижелері бойынша әдістемелік қызметтің негізгі бағыттарын айқындайды және ұсынымдар әзірлейді;
9) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының дамуы мен жұмыс істеуінің мақсатты және кешенді бағдарламаларын әзірлеуге қатысады;
10) Мұнайлы ауданының білім мазмұнын жаңарту жөніндегі ресурстық білім беру ұйымдарының желісін қалыптастырады және білім беру процесіне қатысушылармен ақпараттық, ұйымдастырушылық және үйлестіру жұмысы арқылы оның қызметін қамтамасыз етеді;
11) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының мониторингтік зерттеулері мен сұраныстары негізінде педагог және басшы кадрлардың білім алу қажеттіліктері туралы ақпаратты анықтайды, талдайды және жүйелейді;
12) педагогтердің білім берудің жаңартылған мазмұнын игеруі, оқыту мен тәрбиелеудің тиімді тұлғалық-бағдарланған технологияларын практикаға енгізу, дарынды балалармен жұмыс және инклюзивтік оқыту бойынша консультациялық жұмыс жүргізеді;
13) дарынды балаларды іздестіреді, зерттейді, оқытады және дамытады;
14) қабілетті балалардың шығармашылық көрмесін ұйымдастырады;
15) дарынды балалармен жұмыс істеуде озық тәжірибені жинақтап қорытады және негізгі, сараптамалық алаңдар құрады, білім саласына түрлі бағдарламаларды, жобаларды, әдістерді, технологияларды және үлгілерді енгізеді;
16) педагогтарды, психологтарды, мектеп басшыларын дарынды балалармен жұмыс істеуге үйретеді, курстар, семинарлар және тренингтер ұйымдастырады;
17) кадрларды аттестаттау процесін жүзеге асыруда білім беру ұйымдарының аттестаттау комиссияларына ақпараттық және ұйымдастырушылық көмек көрсетеді;
18) басшы кадрлар мен білім беру мамандарының біліктілігін арттыру мен қайта даярлауды қамтамасыз ететін білім беру мекемелерінің (олардың бөлімшелері) сұраулары және жоспарлы біліктілікті арттыру негізінде педагог және басшы қызметкерлерге олардың біліктілігін арттыруда және қайта даярлауда әдістемелік көмек көрсетеді;
19) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарында басшы және педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру мазмұнын анықтауға, қалыптастыруға және келісуге қатысады;
20) оқу-тәрбие процесінің мазмұнын және оны әдістемелік қамтамасыз етуді айқындайтын материалдарға талдау жүргізуге қатысады;
21) психологиялық-педагогикалық ғылым мен білім беру практикасының жетістіктері негізінде озыңқы ақпараттық-талдау жұмысын жүргізеді, оны ұйымдастыру үшін база жасайды;
22) психологиялық – педагогикалық талаптарды сараптамаға дайындау, білім беру ұйымдарының және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, мектепалды даярлықтың әдістемелік құралдарын әзірлейді;
23)ойыншықтардың қауіпсіздігімен ойын жабдықтарының орналасуының жай – күйін зерделейді;
24) конкурстар, көрмелер, жарыстар және т. б. өткізу бойынша қажетті құжаттаманы әзірлейді;
25) орындаушылар конкурстары мен кәсіби шеберлік конкурстарын жалпы білім беретін пәндер бойынша аудандық олимпиадаларды және ғылыми жобалар конкурстарын ұйымдастыруды және өткізуді қамтамасыз етеді;
26) Мұнайлы ауданының білім беру ұйымдарының, педагогтердің сұраныстарын зерделейді, оларды жинақтайды және оларға оқу-әдістемелік, ғылыми әдебиеттермен, компьютерлік техникамен, бағдарламалық-әдістемелік кешендермен, оқытудың техникалық құралдарымен қамтамасыз етуге жәрдемдеседі, оларды пайдалану тәртібін айқындайды;
27) конференциялар, семинарлар, дөңгелек үстелдер, консультациялар (жеке және топтық), педагогикалық оқулар, педагогикалық қызметкерлердің кәсіби шеберлік конкурстарын және т. б. шаралар өткізеді, сертификаттар тапсырады;
28) педагогтердің аудандық, мектепаралық кәсіби әдістемелік бірлестіктерінің, шеберлік сыныптарының, шығармашылық топтардың, зертханалардың, шеберханалардың жұмысын ұйымдастырады;
29) педагогтердің өздігінен білім алуына басшылық жасайды;
30) педагогтердің нұсқаулық-әдістемелік кеңестерін өткізеді;
31) дидактикалық-әдістемелік, оқу материалдық оқыту құралдарын әзірлейді және енгізеді;
32) әдістемелік өнімді әзірлейді және енгізеді;
33) жаңа оқу бағдарламалардың зерделеуін ұйымдастырады және оларды оқу үдерісіне енгізу туралы ұсыныстар береді;
34) еңбек нарығының талаптарын ескере отырып білім беру бағдарламаларына және стандарттарға өзгерту енгізу туралы ұсыныстар енгізеді;
35) баспа, көшіріп басу, марапаттау және безендіру жұмыстарын жасайды;
36) мектепке дейінгі білім мен бастауыш сынып оқушылары, жалпы білім беретін мектеп оқушылары арасында кешенді спорт жарыстарын, оның ішінде аудандық жарыстарды, барлық мектептен тыс оқу-тәрбиелік жұмыстарды, сайыстар, пәндік және қашықтық олимпиадалар, ғылыми жобалар конкурстарын ұйымдастырады, рухани-жаңғыру бағдарламасына сай іс-шаралар өткізеді;
37) Жалпы білім беру мекемелеріндегі кешенді тәрбие беру бағыттары бойынша жұмыстарды, туризм-өлкетану, «Жас ұлан» ұйымының жұмысын жүргізуде әдістемелік көмектер ұйымдастырады, тәрбие жұмысы бойынша директорлардың орынбасарларымен, тәлімгерлермен тренинг-семинарларды, семинар-практикумдар өткізеді;
38) «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығындағы «Балдәурен» оқу-сауықтыру орталығы ұйымдастыратын оқушылардың тақырыптық ауысымдарына жалпы білім беру мекемелеріндегі оқушыларды жіберуді ұйымдастырады,құжаттарын дайындау, жолға шығуын, қатысуын қамтамасыз етеді;
Осы бағыттағы жұмыстарды іске асыру үшін бүгінде мектепке жоғары деңгейдегі маман, мемлекет сұранысын қанағаттандыратын, тәуелсіз Қазақстанның азаматын тәрбиелейтін мұғалім ғана емес, мемлекеттегі болып жатқан өзгерістерге сәйкес, жаңаша ойлайтын, инновациялық даярлығы қалыптасқан құзіретті мұғалім қажет.
Орталық жыл бойы барлық білім беру ұйымдары мұғалімдеріне әдістемелік көмек, қоғамдағы ұстаз имиджінің мәртебесін арттыру мақсатында әртүрлі шаралар ұйымдастырды.
Әдістемелік орталықта директор, директор орынбасары және 14 әдіскер жұмыс істейді. Олардың барлығыда жоғары білімді. Жоғары санатты– 7, бірінші санатты– 5, екінші санатты– 2.
Ауданда Қызылтөбе лицейі, №13 мектеп-гимназия мен жалпы білім беретін 14 мектеп пен 1 кешкі мектеп, мектепке дейінгі ұйымдар саны – 73, оның 62-сы жекеменшік балабақша, «Өнер» мектебі жұмыс жасайды.

БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫ БОЙЫНША ПЕДАГОГТЕРДІҢ САНАТТАРЫ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ

- Әр мектепте жоғары санат пен І санаттың үлесі 30% болу керек, ал №№9,12,15 мектептер жетпей тұр.

2019/2020 мектепке дейінгі мекемелер бойынша

2019-2020 оқу жылының қорытындысы бойынша білім сапасы

Аудан мектептерінің білім сапасының көрсеткіштері, %

Мектептер бойынша пән мұғалімдерінің сандық мәліметі

ЕСКЕРТУ! Мұғалімдердің сандық мәліметті 5.09.2020ж. дейін тапсырылған сапалық құрамнан алынды.

Мектепке дейінгі ұйымдардың ұйымдастырушылық – әдістемелік іс-шараларға қатысуы

Мектеп педагогтерінің ұйымдастырушылық – әдістемелік іс-шараларға қатысуы

2019-2020 оқу жылы бойынша ІV тоқсанында қашықтықтан өткен вебинарлар мен семинарлар қоса есептелді.

2020 оқу жылындағы біліктілік арттыру курстарынан мемлекеттік мектепке дейінгі ұйым педагогтардың өтуі

Жаңартылған білім мазмұны бойынша өткен мұғалімдер саны

Ескерту! №15 орта мектебі 2020/2021 оқу жылында ашылды, ал әр жыл бойынша БМЖ курсы бойынша салынған сандар №10 орта мектептен жұмысқа ауысқан мұғалімдер саны.

2020 жыл жылы бойынша курстан өтуі

Ескерту! 2020/2021 оқу жылы бойынша тамыз айында 2799 педагог толық 100% «Қашықтықтан оқытуды үйренімін!» тақырыбында онлайн курстан өтті.

Үштілділік бойынша сертификатталған мұғалімдердің сандық мәліметі 

Ескерту! Жақшамен көрсетілген сандар бала күтіміндегі педагог саны төрт пән бойынша

Озық педагогикалық іс-тәжірибе (аудан, облыс, республика) 

Ескерту! Барлық білім беру ұйымдарында мұғалімдердің авторлық бағдарламалар, нұсқаулықтар, жинақтар шығаруды жолға қою керек.

2020 жыл бойынша жетістікке жеткен мектепке дейінгі ұйымдар педагогтерінің сандық көрсеткіші бойынша

2019/2020 оқу жылы бойынша жетістікке жеткен мектеп педагогтерінің сандық көрсеткіші

Педагогтердің шығармашылық әлеуетін арттыру, кәсіби шеберлігін шыңдау, өзара іс-тәжірибе алмасу мақсатында өткізілген семинарлар мен байқаулар

Жыл ішінде мұғалімдердің ұстаздық шеберліктері мен іс-тәжірибелерін тарату, әдістемелік көмек ұйымдастыру мақсатында аудан бойынша 47 семинар жоспарланған, 2019-2020 оқу жылында ІV тоқсанда оқыту қашықтықтан басталуына байланысты кезектен тыс вебинарлар жоспарланды. ZOOM, Facebook, Instagram, Google meet, Microsoft Teams, YouTube, Telegram желілерін пайдалана отырып, онлайннан 42 аудан көлемінде вебинарлар өтті, оған 2372 мұғалім, ал облыстық, республикалық, халықаралық онлайн, вебинар семинарларды қоса есептегенде барлық білім беру ұйымдары бойынша 1763 (2019 жылы-1521) мұғалім қамтылды. Сонымен қатар, білім сапасын арттыру көтеру, жаңартылған білім мазмұны бойынша жүрмелі, тақырыптық, психологиялық тұрғыда әдістемелік көмектер, мектептердің өзара тәжірибе алмасу барысында мектеп әкімшілігіне, әдіскерлерге, пән бірлестік жетекшілеріне, пән мұғалімдеріне, жас мамандарға, педагог-психологтарға, ата—аналарға үздіксіз жүргізіліп отырды. Ұйымдастырылған шараларға Ақтау қаласындағы НЗМ, БИЛ педагогтерін қатыстыра отырып, әріптестік серіктестік орнатылды.

2020 жыл бойынша Қызылтөбе лицейінің физика пәні мұғалімі Сулейменова Карлыгаш Амангелдиевна мен №3 орта мектептің география пәні мұғалімі Байназаров Қуат Кенгесович республикалық деңгейде «Үздік педагог» атанып, 2778,0 мың ұтып алды. Орта білім беру пәндері бойынша бейне сабақтардың республикалық байқауынан І дәрежелі дипломмен №12 орта мектептің орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі А.Арсланбаев, ІІ дәрежелі дипломмен Қызылтөбе лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Г.Дарменова марапатталды. Республикалық Bilimland.kz ұйымдастыруымен "Үздік БЖБ/ТЖБ" байқауы №5 орта мектептің мұғалімі Н.Кожахметова "Ең үздік БЖБ" Бас жүлде, облыстық "Вest English video lesson" байқауында №5 орта мектептің ағылшын пәні мұғалімдері А.Кошанова мен Г.Ерполатова-ІІІ орын, №7 орта мектептің география пәні мұғалімі К.Жолдыбаева республикалық «Орта білім беру пәндері бойынша бейне сабақ» байқауында І орын иеленді.

Пәндер бойынша таңдау курстарын, арнайы курстар, элективті курстар, оқу пәндерінің авторлық бағдарламаларын құрастыратын үздік мұғалімдердің алдыңғы қатарлы авторық тәжірибесін анықтау және тарату, зерттеуші-педагогтың шығармашылық әлеуетін анықтау және қолдау, практикада өзінің жеке әзірлемелерін қолдануға мүмкіндік туғызу, шығармашылық қызметтің нәтижелерімен, педагогикалық идеяларымен және жобаларымен бөлісу мақсатында өткен «Үздік авторлық бағдарлама» байқауының республикалық кезеңнен №1 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі М.Абдраимова ІІІ орын алса,№2 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі К.Нурмаганбетова ынталандыру иеленді. Өткен жылымен салыстырғанда педагогтер арасында республикалық, облыстық деңгейде жүлді орын алуда өсу бар.

Оқушылардың жетістіктері

Білім сапасы көрсеткішінің бірі интеллектуалдық сайыстар (олимпиада, ғылыми жобалар, интеллектуалдық білім марафондары).

Халықаралық және республикалық олимпиадалар мен ғылыми жобалар бойынша талдау нәтижесінде, өткен жылдармен салыстырғанда өсім байқалады. Мысалы, Республикалық Төкен Омаров атындағы физика мен астрономия пәнінен олимпиада мен ғылыми жобалар конкурсында Қызылтөбе лицейінің оқушылары Н.Джубатыров-І орын, О.Сәрсенғалыи-ІІ орын. «Ғылым әлемін ашамыз» ғарыштық зерттеулер бойынша Халықаралық ғылыми жарысынан халықаралық кезеңінен Қызылтөбе лицейінің оқушылары О.Сәрсенғали мен Н.Джубатыров ІІІ орын. Республикалық «Зерде» ғылыми жобал сайысында №5 орта мектептің Д.Дүйсенбаева мен А.Кенжекбекова- І орын. «iQanat» республикалық олимпиадасында №6 орта мектептің оқушылары Ұ.Башбалаева мен Б.Жұмаханова және №3 орта мектептің оқушылары Е.Төлегенов пен А.Насурылла жүлдегер атанды. Сондай-ақ, Башбалаева Ұлмекен мен Төлегенов Ернұр Бурабайдағы «iQanat High School of Burabay» мектебіне қабылданып, сонда оқып жатыр. «Мың бала» Ұлттық олимпиадасынан ауданнан 66 оқушы қатысып, 17 оқушы жүлдегер атанды (№1о/м.-3, №3 о/м.-2, №5 о/м.-1, №6 о/м.-2, №7 о/м.-4, №9 о/м.-1, №10 о/м.-3, №12 о/м.-1). Жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндер бойынша Президенттік олимпиаданың жеңімпаздары №6 орта мектептің оқушылары Қ.Бекбаев пен Ж.Әметов және №8 орта мектептің оқушысы А.Досанова. 8-9 сынып оқушылар арасында жасөспірімдер олимпиадасының республикалық кезеңінде №12 орта мектептің 9 сынып оқушысы Н.Нарбаев математика пәні-ІІІ орын, 8 орта мектептің 5 сынып оқушысы А.Сагиева республикалық 5-6 сыныптар олимпиадасынан ІІ орынды иеленді.

Абайдың 175 жылдық мерейтойы қарсаңында Алматы қаласында жалпы білім беру ұйымдарының 9-11 сынып оқушылары арасында 21-23 қаңтар күндері өткен ІІ республикалық Абай олимпиадасына ауданымыздан үш оқушы қатысып, №5 орта мектептің 11-сынып оқушысы Ү.Артықбаева - І орын, №5 орта мектептің 10-сынып оқушысы Г.Абдуллаева - «Үздік нәтиже», №3 орта мектептің 9-сынып оқушысы Г.Төлегенова - ІІІ орынға ие болды.2020 жылғы білім беру ұйымдарының 8-11 сынып оқушылары арасында өткен «Абай әлемі» шығармашылық байқауының республикалық кезеңінен №15 орта мектептің 10-сынып оқушысы Оразалиева Жансая 2-орын, №5 орта мектептің 9 сынып оқушысы Жәңгірхан Меруерт - ІІІ орынды иеленді.

2019-2020 оқу жылында облыстық олимпиадалар қорытындысы

Президенттік олимпиада өңірлік кезеңінің жеңімпаздарының сандық көрсеткіші

«Зерде» ғылыми жоба конкурсы бойынша орындар бойынша сандық мәлімет

Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсына орындар бойынша сандық мәлімет